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2021新疆行政职业能力测验考试试题:10月1日

2021-10-01  | 

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【言语理解】高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果,过于强调某一方面必然会导致失衡。要实现相对合理和均衡,就要在制度上提供平台,比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理模式,在专业设置上给专业组织更多的自主权。在消除不合理的制度因素之后,社会在评价高校专业时,才能有可能以理性平和的心态看待不同专业的就业状况,而不是把就业率的红牌等同于“专业不好”。

这段文字意在强调(  )。

A.教育主管部门应给予大学更多的自主权

B.制度建设是保证专业评估合理性的基础

C.高校的专业设置应该考虑多方面因素

D.就业率不是评价专业好坏的唯一标准

 

答案&解析

【金标尺答案】B。解析:本题考查主旨概括。

首句指出高校专业设置过于强调一方面会失衡,接着提出对策强调实现专业合理和均衡需要在制度上确保,并举例具体说明,尾句指出消除不合理的制度因素,社会才能理性平和地看待。因此文段重在说明专业合理必须从制度上保证,才能合理评估,“制度”是核心主体,对应选项,B项表述与文段重点内容最为契合,当选。

A项,“教育主管部门”为具体说明部门内容,非重点,排除;

C项,表述不明确,未提及核心主体“制度建设”,排除;

D项,“就业率”本身非重点,只是用以说明制度保证后,公众才能合理评估专业,排除。

故本题答案为B项。

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