【导读】新疆公务员/事业单位时政热点:职称评聘向乡村教师倾斜。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注新疆人事考试网获取。
新华社北京9月4日电(记者胡浩)根据教育部网站4日消息,教育部等六部门日前印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》提出,职称评聘向乡村教师倾斜,对长期在乡村和艰苦边远地区从教的中小学教师,职称评审放宽学历要求,不作论文、职称外语和计算机应用能力要求。
意见提出,允许乡村小学教师按照所教学科评聘职称,不受所学专业限制。适当提高中小学中高级岗位结构比例,向乡村教师倾斜,乡村学校中高级专业技术岗位设置比例不低于当地城镇同类学校标准。对长期在乡村学校任教的教师,职称评聘可按规定“定向评价、定向使用”,并对中高级岗位实行总量控制、比例单列,可不受所在学校岗位结构比例限制。
为深化乡村教师管理改革,缓解乡村学校人才短缺问题,意见鼓励地方探索建立教职工编制“周转池”制度,挖潜乡村教师编制配备。
在提高乡村教师的社会地位、生活待遇等方面,意见明确,确保乡村教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。完善绩效工资政策,对乡村小规模学校、寄宿制学校、民族地区、艰苦边远地区学校给予适当倾斜。全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策,依据学校艰苦边远程度实行差别化的补助标准。逐步完善乡村教师住房、医疗、救助等政策保障,不断提高乡村教师获得感。
新华社北京9月4日电(记者施雨岑)教育部4日召开新闻发布会,介绍教师队伍建设进展成效等方面情况。教育部教师工作司司长任友群在发布会上表示,将督促各省份年内出台中小学教师减负清单,并支持鼓励行业企业在向社会提供服务时给予教师优先和优待。
在义务教育教师的收入方面,任友群表示,已会同国务院教育督导委员会办公室,将“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”落实情况纳入对省级政府履行教育职责督导的重要内容和义务教育优质均衡县评估的重要指标。通过印发通知、召开会议、内部通报、实地调研等多种方式,对各地落实情况开展调研督促,确保今年年底前全国所有的县级区域都要落实到位。
2020年教师节即将到来,任友群介绍说,今年教师节将以“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”为主题,举办全国教师发展大会、寻找最美教师大型公益活动、集中走访慰问教师活动等8项主要活动。